Opportunités à venir pour les éducateurs
Vous cherchez de nouvelles façons d'impliquer les élèves dans la Première Guerre mondiale et son impact durable ? Le National WWI Museum and Memorial offre des opportunités de développement professionnel aux enseignants du primaire et du secondaire avec des webinaires gratuits et des événements de perfectionnement professionnel en personne, tous comprenant des certificats de développement professionnel pour la participation à des événements.
Veuillez nous envoyer un courriel à education@theworldwar.org pour des questions concernant le développement professionnel.
20-21 juillet 2026
Institut d'été pour les éducateurs numériques
Les acteurs du changement : le sport, la société et la Première Guerre mondiale
Institut d'été numérique pour les enseignants du primaire et du secondaire, juillet 2026
Le Musée et Mémorial national de la Première Guerre mondiale est heureux de proposer une formation professionnelle numérique durant l'été 2026 afin d'aider les enseignants à intégrer dans leurs cours les récits d'athlètes et de la Première Guerre mondiale – le courage, le sacrifice et les transformations sociales engendrées par la Grande Guerre. Participez à cette formation en ligne de deux jours proposée par le Musée et le Mémorial pour préparer votre enseignement de cette période historique charnière sous un angle nouveau.
Des séances auront lieu
- De 10 h à 1 h, heure centrale
- 20-21 juillet 2026
Les séances comprendront des conférences données par des universitaires, des séances de questions-réponses en direct et des activités d'application en classe.
À propos du programme
Revenez plus tard pour plus de détails !
Février-Novembre 2026
Série de perfectionnement professionnel pour les éducateurs
Amérique 250 : Idéaux fondateurs et Première Guerre mondiale
La Première Guerre mondiale a profondément transformé les États-Unis et la manière dont la nation perçoit ses idéaux fondateurs. À l'occasion du 250e anniversaire de la guerre, le Musée et Mémorial national de la Première Guerre mondiale invite les enseignants à explorer comment la Grande Guerre – un événement dont les débats, les divisions et les aspirations résonnent encore fortement aujourd'hui – a remis en question, enrichi et redéfini les principes fondateurs de la nation et qui continuent de façonner notre démocratie.
Répartie sur cinq webinaires – une série cohérente dont chaque module peut être utilisé indépendamment – chaque session se concentre sur un idéal fondateur, tiré des documents de l'époque révolutionnaire (Déclaration d'indépendance, Constitution, Déclaration des droits). Les enseignants exploreront des stratégies pour utiliser la Première Guerre mondiale comme point de départ pour illustrer l'engagement constant des États-Unis envers cette « union plus parfaite » et leur quête de celle-ci.
webinaires
Démocratie et Première Guerre mondiale
15 février 2026 | 7 heures | En Ligne
Cette session examine l'appel national à « bâtir un monde sûr pour la démocratie » et les tensions entre les idéaux démocratiques et les réalités. Elle explore la manière dont les Américains ont débattu de leur participation à un conflit mondial, confrontés aux questions de droit de vote, de représentation et aux impératifs de la priorité accordée à l'Amérique. Les participants étudieront des sources primaires de l'époque et recevront une activité pédagogique prête à l'emploi.
Opportunité et Première Guerre mondiale
19 avril 2026 | 7 heures | En Ligne
Découvrez comment la guerre a ouvert de nouvelles perspectives à certains Américains, tout en en fermant d'autres, et a redéfini le travail, la mobilité et les possibilités sociales. Du travail industriel au service militaire, la Première Guerre mondiale a créé des voies d'ascension sociale et creusé les inégalités. Les enseignants analyseront des récits et des sources primaires qui révèlent le vécu des individus face à l'évolution des opportunités, tant à l'arrière qu'au sein des forces armées.
Liberté et Première Guerre mondiale
6er septembre 2026 | 7 heures | En Ligne
Comment la nation a-t-elle concilié la nécessité d'une armée moderne et les libertés individuelles de ses citoyens ? Cette session explore les débats autour de la conscription, des libertés civiles et du service volontaire, plaçant les élèves au cœur de ce processus décisionnel historique. Les enseignants découvriront des stratégies pour aider les élèves à analyser comment les Américains ont défini – et défendu – la liberté en période de crise mondiale.
Égalité et Première Guerre mondiale
4er octobre 2026 | 7 heures | En Ligne
Analysez le vécu des Américains durant la période de bouleversements et de changements qui a suivi la Première Guerre mondiale. Explorez comment les lois et les communautés ont tenu ou non la promesse selon laquelle « tous les hommes sont créés égaux ».
Droits et Première Guerre mondiale
15 novembre 2026 | 7 heures | En Ligne
Analysez les droits élargis, contestés et restreints en temps de guerre, et comment les bouleversements ont remodelé la vie civique aux États-Unis. De la liberté d'expression à la surveillance, la Première Guerre mondiale a mis à l'épreuve les limites des protections constitutionnelles, suscité des débats nationaux sur la citoyenneté et, finalement, marqué un tournant dans les efforts continus du pays pour tenir les promesses de ses idéaux fondateurs. Les participants examineront des affaires marquantes, des discours sur le droit de vote et l'inclusion civique, ainsi que des sources primaires qui révèlent comment les Américains ont appréhendé ces frontières mouvantes.
7 mars 2026
La construction d'une nation : les héritages liés de 1776 et 1917
Une soirée exclusive d'apprentissage, d'échanges et de célébration pour les enseignants, organisée par le Musée et le Mémorial à l'occasion du 250e anniversaire de l'indépendance américaine. Ce programme de formation dynamique, axé sur le perfectionnement professionnel, comprend une réception et un accès privilégié, après la fermeture, à la première étape d'une exposition itinérante nationale, dont les dates et lieux seront bientôt annoncés. Le professeur et auteur primé Richard Faulkner animera une discussion (« Les généraux des armées : Washington et Pershing ») avant la visite de l'exposition.
Ce soirée libre, en partenariat avec Le mont Vernon de George Washington, a pour but de rendre hommage aux enseignants en tant qu'érudits et leaders civiques, tout en offrant un aperçu des coulisses et des opportunités de découvrir des documents rares qui façonnent notre compréhension du passé et de l'avenir de l'Amérique.
Dîner de suivi de perfectionnement professionnel en petits groupes
En partenariat avec Mount Vernon, la demeure de George Washington, le musée et mémorial propose un dîner de perfectionnement professionnel de deux heures, en petit groupe (30 participants), le même soir. Inscrivez-vous ci-dessous.
Expérience gratuite en soirée et à l'exposition
Cette soirée exceptionnelle est limitée ! Entrée gratuite sur réservation.
- Samedi 7 mars 2026
- 4h30-6h30
- Musée et Mémorial
Dîner de perfectionnement professionnel en petit groupe
La période de candidature se termine 31 janvier 2026Nous enverrons des réponses aux participants sélectionnés par 16 février 2026.
- Samedi 7 mars 2026
- 6h30-8h30
- Musée et Mémorial
Août 2026 (date exacte à déterminer)
À l'occasion du centenaire : un aperçu de la Journée de reconnaissance des enseignants
Célébrez un siècle d'enseignants qui ont utilisé le Musée et Mémorial national de la Première Guerre mondiale comme lieu d'apprentissage et d'inspiration. Profitez d'une collation et d'une visite exclusive de l'exposition. Histoire du mémorial, ainsi que des cadeaux exclusifs pour les enseignants et des mises à jour sur les nouvelles excursions d'une heure pour les élèves de la maternelle à la terminale pour l'année scolaire 2026-2027.
Restez à l'écoute pour plus d'informations!
Conseil consultatif des enseignants
Le Conseil consultatif des enseignants (TAC) est un collectif d'éducateurs qui fournissent des informations inestimables sur les classes K-12 à travers les États-Unis. Au cours de leur mandat de deux ans, les membres :
- Maintenir et faire progresser la mission du Musée et Mémorial d'aider des générations d'étudiants à comprendre la Grande Guerre et son impact durable.
- Évaluer et réviser le contenu pédagogique du Musée et Mémorial.
- Informer le personnel du musée sur les tendances actuelles en matière d’enseignement primaire et secondaire, sur la technologie et sur les programmes liés à la Première Guerre mondiale.
Conseil consultatif des enseignants 2025
Christophe Bobal, Lycée Lee's Summit
10e année | Histoire du monde, Histoire du baccalauréat international
Sommet de Lee, Missouri
Jean Heeg, District scolaire de Deer Park
8e année | Sciences sociales
Mattituck, État de New York
Carol Huneycutt, Écoles publiques de Fayetteville
5e-6e année | Élèves surdoués
Fayetteville, Arkansas
Jane Keen, Écoles publiques de Fayetteville
Animatrice douée et talentueuse
Fayetteville, Arkansas
Marie-Kate Lonergan, Écoles centrales de Fayetteville-Manlius
8e année | Sciences sociales
Cazenovia, État de New York
Mackenzie Pichardo, École catholique Notre-Dame du Mont-Carmel
5e-6e année | Sciences sociales
Tempe, Arizona
Ardyth Watson, Lycée Fayetteville-Manlius
10e-11e année | Histoire des États-Unis AP, Histoire mondiale AP
Camille, New York
Christie Walker, Collège de Duxbury
7e année | Langue et littérature anglaises
Duxbury, Mass.
Veuillez contacter education@theworldwar.org pour toute question concernant le Conseil consultatif des enseignants.