ඇමරිකානු සජීවීව: ප්රංශ දරුවන් ඔවුන්ගේ ඇමරිකානු සගයා පිළිගනී
1914 ගිම්හානයේදී මහා යුද්ධය ආරම්භ වූ විට, පැරිසියේ මොන්ට්මාටර් දිස්ත්රික්කයේ පාසල් ගුරුවරයෙක් වයස අවුරුදු 8-13 අතර පිරිමි ළමයින්ගෙන් රචනා ලියා චිත්රවලින් යුද්ධය ඔවුන්ගේ දෛනික ජීවිතයට බලපාන්නේ කෙසේද යන්න ප්රකාශ කරන ලෙස ඉල්ලා සිටියේය.
යුද්ධයේ වෙනස්වන ස්වභාවය, දේශපාලන නායකයින්, ඉදිරි පෙළේ ඔවුන්ගේ ඥාතීන්ට ලියූ ලිපි සහ දෛනික ආහාර සලාකනය පිළිබිඹු කරමින් දරුවන් සිය ගණනක් චිත්ර සහ රචනා නිර්මාණය කළහ. මෙම වෙනස්කම් තිබියදීත්, සිසුන් තවමත් පන්තිවලට ගොස්, ගෙදර වැඩ කර, හැකි තරම් සාමාන්ය පරිදි තම ජීවිතය කරගෙන ගියහ.
1917 අප්රේල් මාසයේදී එක්සත් ජනපදය ජර්මනියට එරෙහිව යුද්ධ ප්රකාශ කළ විට, මෙම ක්රියාව ඔවුන්ට අදහස් කළේ කුමක්ද සහ එය ලිවීම සහ චිත්ර ඇඳීම යන දෙකෙන්ම යුද්ධයේ ප්රතිඵලයේ වෙනසක් ඇති කළ හැකි ආකාරය පිළිබඳව සිසුන් මෙනෙහි කළහ. ඇමරිකානු සොල්දාදුවන් උද්යෝගයෙන් පිළිගන්නා ප්රංශ ජනතාව, මොන්ට්මාට්රේ හි පුහුණු උපාමාරු පුහුණු වන කඳවුරේ සිටින මෙම “පිටි ගුලියන්” සහ මිත්ර පාක්ෂිකයින් සමඟ ඔවුන්ගේ දෛනික සබඳතා ඇතුළු විෂයයන් රාශියක් සිසුන් විසින් චිත්රයට නඟන ලදී. ඇමරිකානු නිදහස් යුද්ධයට අයත් ප්රංශය සහ ඇමරිකාව අතර ඓතිහාසික සම්බන්ධය සහ ෆ්රැන්කෝ-ඇමරිකානු සන්ධානයේ විවිධ ප්රකාශන ද මෙම චිත්ර මගින් නිරූපණය කර අවධාරණය කරන ලදී.
ඇමරිකානු සජීවීව: ප්රංශ දරුවන් ඔවුන්ගේ ඇමරිකානු සගයා පිළිගනී මෙහි Le Vieux Montmartre ඓතිහාසික සංගමයෙන් ණයට ගත් චිත්ර 30ක් සහ රචනා දෙකක් ඇතුළත් වේ. මෙම චිත්ර ලෝකයේ ඕනෑම තැනක ප්රදර්ශනය කරන ලද පළමු අවස්ථාව මෙය සනිටුහන් කරයි. මෙම අයිතම ප්රධාන වශයෙන් අවධානය යොමු කරන්නේ ඇමරිකාව යුද්ධයට පිවිසීම කෙරෙහි වන අතර, අනෙකුත් චිත්රවල අසල්වැසි ප්රදේශයේ යුද්ධ කරන සිසුන්, පන්තියට සහභාගී වීම සහ ඇමරිකානු සහන සංවිධානයක සේවකයෙකු නැගෙනහිර දුම්රිය ස්ථානයේ අවශ්යතා ඇති පැරිසියානුවන්ට ආහාර සපයන ආකාරය නිරූපණය කෙරේ.
බොහෝ විට නොකියූ කතා ඇති දරුවන්ගේ දෑස් තුළින් යුද්ධය සාකච්ඡා කිරීමට මෙම චිත්ර අද්විතීය කාචයක් සපයයි.
මෙම ප්රදර්ශනයට ෆ්රැන්සිස් පවුල් පදනම, අබෙන්ඩ් පවුල් පරිත්යාගශීලී අරමුදල සහ සයිප්රියෙන් සිම්චොවිට්ස් සහ ජෙරල්ඩ් වයිට් අරමුදල සහාය දක්වයි.